重阳节的活动方案

时间:2025-04-10 21:20:08
重阳节的活动方案(集合15篇)

重阳节的活动方案(集合15篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的重阳节的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

重阳节的活动方案1

活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

活动准备:

事先安排好小主持人及台词,安排情境表演、蒙眼布等。

活动地点:

各班教室。

活动时间:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

活动流程:

1、上午活动:(一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》(二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)

2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白:(一幼儿和教师)尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物

3、游戏:“夹球走走”

活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、幼儿故事表演《亲亲绿色》

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞《娃哈哈》

7、游戏:抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)

11、结束语:尊敬的.爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。

重阳节的活动方案2

一、活动目标

1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。

2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

3、积极回答老师的问题。

二、活动准备

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

三、活动过程

(一)导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。

师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。

师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)。

师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)。

(二)欣赏儿歌《九月九》。

师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)。

师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)。

2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音)。

4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

四、活动总结

教师针对幼儿今天的.表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心。

五、活动延伸

教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。

重阳节的活动方案3

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:

20xx年10月1日——10月2日

三、活动对象:

全校少先队员及儿童团员。

四、活动形式:

活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月1日——10月2日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备:

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);

4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。

六、活动过程:

1、介绍重阳节典故及其传统:

学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲:

请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的'父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱:

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;

4、承诺宣誓活动:

以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话:

集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺:

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

7、感悟体验

三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节的活动方案4

一、前言:“家家有老人,人人都会老”。

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

三、形式:中午团圆饭

全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的.互动性和参与性,达到老人联欢的效果。

1、茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

2、猜迷有奖活动。30个 ……此处隐藏4072个字……p>6、各街道、委、办、局老同志代表共260人;

7、受表彰的建设者代表和见证者代表18人。

8、三个节目的演员60人。大约450人左右

六、主办单位、协办单位及责任分工

主办单位:市老龄办、区老龄委、区民政局、区文体局。

协办单位:武汉康宁婚礼营销管理顾问公司、武汉天长地久摄影有限公司、上海银色世纪湖北分公司。

责任分工:

市老龄办:负责通知13个区老龄干部,组织 1个时装队参加演出)

区老龄办:1、

活动及节目策划。

2、节目单制作和串词、主持人、礼仪小姐的落实。

3、舞台背景设计的审核(舞台背景图、灯光、音响、话筒等)及会标。

4、落实腰鼓队、时装队。

5、负责盛市、区领导邀请及接待和综合组织、协助联络工作。

6、制作建设者、见证者奖幅,准备奖品。

7、“江汉颂歌”电视专题片的制作。

8、负责新闻宣传报道(武汉电视台、长江日报、武汉晚报、老年文汇报等)。

武汉康宁婚礼营销管理顾问公司:1、负责大礼堂的舞台背景设计,灯光、音响的布置准备工作。2、主持人、礼仪小姐的落实。 3、五楼走道及一楼大厅的环境布置。

武汉天长地久摄影有限公司:1、负责颁奖大会的照相。2、为18位见证者、建设者拍照、并放大12寸。

上海银色世纪湖北分公司:负责参加活动的老年朋友纪念品

七、大会议程:

开场白:主持人上场介绍到会的领导和观众。

一、 领导致辞

1、 市、区领导致辞。

二、 表演节目

1、活动开始:大型诗歌舞蹈:解放军战胜南京。(观众席上的灯光全熄灭,舞台灯光亮起)。表演单位:区老年艺术团。

三、 播放专题片

1、屏幕推出“江汉颂歌”主题字样。

2、主持人上场:点题。(欢快的音乐跟上、追光灯打到主持人身上)播放“江汉颂歌”——“引子”和“繁荣江汉”的.片断。

四、 领导颁奖

1、 有请9位领导上台颁奖,一位礼仪小姐带领9位

见证者、建设者上台受奖。

2、主持人开始对1位建设者进行访谈。

五、 表演节目

大型舞蹈:东方红——区老年艺术团红叶艺术团表演。

六、小品:相册——金玉缘婚庆公司表演

七、播放专题片

大屏幕播放“江汉颂歌”——“现代江汉”的片断。

八、领导颁奖

1、有请9位领导上台颁奖,1位礼仪小姐带领9位见证者、建设者上台受奖。——聚光灯亮起来,颁奖音乐响起。主持人对1位见证者访谈。

九、播放专题片

大屏幕播放“江汉颂歌”——“和谐江汉”的片断。

十、表演节目:

1、时装表演:服饰的变迁——市老年艺术团表演。

十一、播放专题片

大屏幕播放“江汉颂歌”——“晚晴江汉”及“尾声”。

十二、表演节目:

舞蹈——祝福祖国(区老年艺术团艺人分团表演)。

活动结束。

八、要求

1、主持人、时装队、舞蹈队上午7时候场,并在指定地点化妆、就座。

2、上午7:30分以前宣传气氛到位,7:50分腰鼓队、时装队在机关大门口开始表演。

3、3位礼仪小姐7点30分到位,协助领奖牌、接奖牌、送领导入座等工作。

4、各参加活动人员8:30分以前一切就绪。

5、8 :50分安排现任领导及老领导就座、来宾入座完毕。

重阳节的活动方案14

一、活动目标

1.鼓励孩子爱爷爷奶奶,尊重老人的感情。

2.通过观察情境表现,学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。

3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈,可以增进祖孙之间的感情,发展孩子的沟通能力。

二、活动过程

1.介绍活动主题,欢迎老人。

提问:

今天是九月的第九天。今天是什么节日?(重阳节,敬老节)

顺便说一下,重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天喜欢做什么?登高健身。)

那敬老节是谁的节日?为什么要尊敬老人和长辈?

请你问问你的爷爷奶奶,他们年轻的时候是做什么的。

教师总结:

原来他们年轻的时候,为国家做了很多工作,做了很多贡献。现在他们老了,退休了,就没用了吗?(小朋友边说边答。)

老师:顺便说一下,虽然他们老了,但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人,为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)?)

爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献,也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的.?我们怎么能关心他们呢?(小朋友讨论后回答。)哦,今天,我们举行“老年人庆祝会”。

引导幼儿向老人问好,表示欢迎。

2.让孩子观看情景表演,引导孩子讨论。

老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎么做的。

情景表现:

(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆说,“谢谢,我自己走”。引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候,豆豆是怎么做的?她做得对吗?为什么?

(2)奶奶坐在椅子上给她搓背,钱诚赶紧跑过去扶她坐下,帮她搓背。

在想:钱诚是怎么帮奶奶的?钱诚为什么要打奶奶的背?你会这么做吗?问老人:打背有什么感受?

3.让孩子知道“敬老节”的由来,联系实际,引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。

4.游戏:《寻亲》。

小朋友蒙上眼睛,根据声音找到长辈,胜出者获得小礼物。

老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话,所以这么快就找到了。

总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大,所以一碰就能认出我们。

5.孩子给老人送贺卡。

老师:前几天我们特意做了精美的贺卡,后来送给爷爷奶奶(外公外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

重阳节的活动方案15

一、活动主题:

九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

二、活动时间:

20xx年9月28日9:00—14:00

三、参加人员:

学校班子、工会成员、退休教师和部分学生。

四、活动地点:

班主任活动中心。

五、活动安排:

1、学生代表为退休教师献花、献书法作品,合影,放视频(校园文化、合唱);

2、主持人开场;

3、学生表演节目;

4、退休教师代表讲话;

5、校长贺词;

6、退休教师聚餐(分发重阳节礼品)。

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